PLAN ZAJĘĆ
ŚWIETLICA SP4
2020/2021
|
|
PONIEDZ. |
WTOREK |
ŚRODA |
CZWARTEK |
PIĄTEK |
0 |
7:00-8:00 |
7:00-8:00 |
7:00-8:00 |
7:00-8:00 |
7:00-9:00 |
7:00-8:00 |
1 |
8:00-8:45 |
- |
- |
- |
- |
- |
2 |
8:55-9:40 |
- |
- |
- |
- |
- |
3 |
9:50-10:35 |
- |
- |
- |
- |
- |
4 |
10:50-11:35 |
10:30 |
11:30 |
11:30 |
11:30 |
11:30 |
5 6 7 |
11-45-12:30 12:40-13:25 13:30-14:15 |
|
|
|
. |
|
8 |
14:20-15:05 |
15:30
|
15:30
|
15:30
|
15:30 |
15:30 |
|
26 godz. |
6h |
5h |
5h |
5h |
5h |
Sposób funkcjonowania świetlicy szkolnej działającej przy Szkole Podstawowej nr 4 im. Janusza Korczaka w Ornecie określa Regulamin Świetlicy.
Nauczyciele świetlicy prowadzą dokumentację świetlicy. Zawiera ona:
- Roczny Plan Pracy Dydaktyczno-Wychowawczej
- Plan Pracy Świetlicy na dany rok szkolny
- Regulamin Świetlicy
- Zadania Świetlicy
- Organizację Pracy Świetlicy
- Zasady przyjęcia ucznia do świetlicy
- Imiona, nazwiska i klasę uczniów korzystających ze świetlicy
- Dane rodziców lub prawnych opiekunów dzieci
- Listy obecności uczniów na poszczególnych godzinach zajęć w świetlicy.
Warunki pracy świetlicy szkolnej:
- zdiagnozowano potrzeby rodziców w zakresie opieki świetlicowej
dla dzieci; - czas pracy świetlicy dostosowany jest do organizacji dojazdu dzieci do szkoły, uwzględnia również inne okoliczności wymagające zapewnienie uczniom opieki w szkole (rodzice pracujący w godz. 7.00-15.00);
- liczba przyjętych do świetlicy uczniów uwzględnia wszystkie zgłoszenia rodziców;
Główne zadania świetlicy realizowane w ciągu całego roku szkolnego to:
- właściwa organizacja czasu przed i po lekcjach;
- kształtowanie nawyków kultury osobistej i współżycia w grupie;
- rozwijanie zainteresowań oraz pogłębianie zdolności uczniów;
- wdrażanie po samodzielnej pracy umysłowej;
- udzielanie pomocy uczniom mającym trudności w nauce;
- organizacja właściwego wypoczynku i kulturalnej rozrywki;
- współpraca i współdziałanie z domem, środowiskiem lokalnym.
Wychowawcy świetlicy prowadzą zajęcia zgodnie z Programem Pracy Dydaktyczno-Wychowawczej i Opiekuńczej , realizując założone w nim cele. Poprzez realizację tego planu kształtujemy u wychowanków umiejętność spostrzegania, kształcimy pamięć, wyobraźnię przestrzenną, pomysłowość, wdrażamy zasady estetyki życia codziennego. Poprzez dobór odpowiednich form pracy i metod aktywizujących, rozwijamy zdolności do twórczego wysiłku. Dzieci, zwłaszcza te w młodszym wieku szkolnym, są aktywne, otwarte i szczere. Praca z nimi to wielka przyjemność. Nie obawiają się porażki, ćwiczą, poszukują-słowem rozwijają twórcze podejście do czekających je zadań.
Nasi uczniowie mają czas na swobodne zabawy, zgodnie z ich zainteresowaniami, korzystają z licznych gier i zabawek zgromadzonych
w świetlicy. Wśród wielu różnorodnych form zajęć świetlicowych najbardziej lubianymi przez dzieci są zajęcia o charakterze plastyczno-technicznym oraz zabawy ruchowe, dlatego poświęca się im w świetlicy dużo czasu.
Prace uczniów eksponowane są na gazetkach ściennych, dekorujących świetlicę, pozwalając tym samym zaistnieć uczniom, którzy biorą czynny udział
w zajęciach plastycznych.
Nauczyciele pracujący w świetlicy pomagają uczniom w odrabianiu lekcji oraz utrwalaniu wiadomości zdobytych na zajęciach lekcyjnych. Doskonalą znajomość ortografii, umiejętność liczenia, poprawnego wypowiadania się oraz eliminują wszelkie objawy agresji. Świetlica czuwa nad bezpieczeństwem wychowanków, organizuje zajęcia i zabawy integrujące grupę. Systematycznie przeprowadzane są pogadanki na temat kultury zachowania, zasad korzystania
z toalet szkolnych, dotyczące bezpieczeństwa uczniów w drodze do szkoły
i ze szkoły, podczas zabaw na placu przedszkolnym, w trakcie wypoczynku
w czasie ferii zimowych, podczas zajęć świetlicowych oraz dotyczące poszanowania gier, zabawek świetlicowych i utrzymania porządku w świetlicy.
Świetlica szkolna jest miejscem, w którym dzieci mogą miło, przyjemnie
i pożytecznie spędzić czas, po zakończeniu zajęć lekcyjnych. We wrześniu dzieci, które po raz pierwszy przyszły do świetlicy miały możliwość dokładnego poznania szkoły i jej pracowników. Zostały omówione zasady dotyczące bezpiecznego poruszania się po budynku szkolnym.
Świetlica współpracuje z pedagogiem szkolnym, biblioteką szkolną, wychowawcami klas i rodzicami. We współpracy z pedagogiem
i wychowawcami klas rozwiązujemy wiele problemów wychowawczych
oraz organizujemy pomoc w nauce dzieciom słabszym.
Nauczyciele świetlicy pełnią dyżury podczas dowozów i w czasie przerw obiadowych.
Zapraszamy !!!