Praca pedagoga szkolnego w czasie COVID - 19
Pedagog szkolny Sp4 Orneta pracuje zgodnie z planem. Spotkania z rodzicami będą odbywały się po wcześniejszym telefonicznym umówieniu się lub poprzez Librus.
PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO
Lp. |
Poniedziałek 800- 1340
|
Wtorek 800-1340
|
Środa 800-1340 |
Czwartek 800-1340 |
Piątek 800-1235 |
1 8-8:45 |
Pedagog
|
Pedagog |
Pedagog |
Pedagog – ZSO |
Technika kl. 4b |
2 8:55-9:40 |
Pedagog |
Pedagog |
Pedagog |
Technika kl. 6a ZSO |
Pedagog |
3 9:50-10:35 |
Technika kl.4a |
Pedagog |
Pedagog |
Pedagog - ZSO |
Pedagog
|
4 10:50-11:35 |
Pedagog |
Pedagog |
Pedagog |
Pedagog - ZSO |
Pedagog |
5 11:45-12:30
|
Technika kl.5b-ZSO |
Pedagog |
Zajęcia rozwijające kompetencje społeczno – emocjonalne Sz.
|
Zajęcia rozwijające kompetencje społeczno – emocjonalne J. |
Przyjaciele Zippiego – kl.Ib |
6 12:40- 13:25 |
Technika kl. 5a -ZSO
|
Pedagog |
pedagog |
Pedagog- Sp4 |
|
ZSO – dyżur w budynku - Liceum Ogólnokształcącego w Ornecie przy ul. 1Maja 28
Podstawowe zadania do realizacji w roku szkolnym 2021/2022
I Planowanie działalności opiekuńczo- wychowawczej.
- Sporządzenie planu pracy pedagoga szkolnego
- skoordynowanie go z planem dydaktyczno- wychowawczym szkoły.
- Pomoc i doradztwo w planowaniu pracy wychowawczej
nauczycieli ( roczne plany pracy wychowawczej).
II Diagnozowanie potrzeb opiekuńczych i wychowawczych szkoły.
- Analiza sytuacji rodzinnej uczniów.
- Prowadzenie i uzupełnianie dokumentacji obejmującej uczniów z rodzin:
- niewydolnych wychowawczo
- rozbitych
- wielodzietnych
- objętych nadzorem sądu rodzinnego
- o trudnej sytuacji materialnej
- z problemem alkoholowym
- stosujących przemoc.
III Przeprowadzanie wywiadów środowiskowych oraz wizyty w domach uczniów.
IV Analiza populacji uczniów pod kątem zagrożenia niedostosowaniem społecznym. Prowadzenie stosownej dokumentacji obejmującej uczniów:
- opóźnionych w nauce
- zagrożonych uzależnieniem
- z zaburzeniem zachowania
- używających przemocy
- objętych nadzorem sądu
- izolowanych przez grupy rówieśnicze.
V Organizacja i prowadzenie badań ankietowych:
- opracowywanie danych
- informowanie nauczycieli.
VI Doradztwo wychowawcze.
- Upowszechnianie metod aktywnych w pracy wychowa
wczej nauczycieli: - zajęcia integrujące.
- Współpraca w organizowaniu i prowadzeniu zajęć z zakresu samorozwoju
- profilaktyki uzależnień
- technik metod pracy umysłowej.
- Stymulowanie nauczycieli do podnoszenia kwalifikacji wychowawczych:
- informacja o szkoleniach
- informacja o literaturze z wymienionego zakresu
- współorganizowanie rady pedagogicznej i szkoleniowej.
- Udzielanie porad w zakresie:
- pracy z zespołem klasowym
- przypadków indywidualnych
- mediacji w sytuacjach konfliktowych.
VII Oddziaływania profilaktyczne
- obserwacja uczniów zagrożonych nieprzystosowaniem społecznym:
- zapoznanie się z ich sytuacją rodzinną
- ustalenie przyczyn występujących trudności wychowawczych
- proponowanie określonych działań wychowawczych zmierzających do eliminacji niepożądanych postaw i zachowań uczniów
- prowadzenie terapii indywidualnej.
- Obowiązujące programy profilaktyczne:
- Narodowy program Zdrowia,
- „Bezpieczna i przyjazna szkoła”,
- Profilaktyka i Rozwiązywanie problemów Alkoholowych,
- Plan Działań na Rzecz Dzieci
- Przeciwdziałanie przemocy w Rodzinie,
- ADIS i zapobieganie zakażeniom HIV
- Realizacja programów profilaktycznych z zakresu profilaktyki uzależnień i nieprzystosowania społecznego.
- Współpraca z instytucjami i organizacjami zajmującymi się tą działalnością.
VIII Opieka psychologiczno- pedagogiczna nad uczniami.
- Kierowanie na badania uczniów:
- z zaburzeniami zachowania
- z trudnościami w nauce ( prowadzenie dokumentacji).
- Udzielanie porad rodzicom.
- Pomoc w rozładowywaniu napięć powstających na tle niepowodzeń szkolnych.
- Udział w zebraniach rodziców.
IX Upowszechnianie kultury pedagogicznej.
- Promowanie wydawnictw pedagogicznych wśród nauczycieli.
- Pedagogizacja rodziców:
- poradnictwo indywidualne.
X Pomoc materialna .
- Kwalifikacja uczniów na bezpłatne posiłki w MGOPS.
- Informacja o możliwościach uzyskania pomocy materialnej poza szkołą.
XI. Dokonywanie okresowej analizy sytuacji opiekuńczeji wychowawczej szkoły.
XII . Współpraca z instytucjami i organizacjami:
- z Poradnią Psychologiczno- Pedagogiczną
- z Policją
- z Sądem Rodzinnym i Nieletnich
- z Miejskim Domem Kultury w zakresie organizacji czasu wolnego.
- z Poradnią Rozwiązywania Problemów Alkoholowych
- z Miejskim Ośrodkiem Pomocy Społecznej w Ornecie
X. Doradztwo zawodowe
-Koordynowanie pracy wychowawców odnośnie prowadzenia zajęć z doradztwa zawodowego w klasach.
- gromadzenie dokumentacji nauczycieli,
- organizowanie wycieczek do zakładów pracy,
-zapraszanie przedstawicieli firm do szkoły.