International Dot Day, czyli Międzynarodowy Dzień Kropki

w Szkole Podstawowej nr 4 w Ornecie

 15 września obchodzi się International Dot Day, czyli Międzynarodowy Dzień Kropki. Jest to święto kreatywności, odwagi i zabawy. Uczniowie, nauczyciele, pracownicy instytucji kultury na całym świecie, organizują tego dnia wiele działań, które pomagają dzieciom odkryć talenty, poznać ich mocne strony i je zaprezentować. W związku z tym dniem  w naszej szkole najmłodsi uczniowie od samego rana będą się cieszyć  tym dniem! Zachęcamy uczniów do przeczytania książki  pt: ,,The Dot”, którą napisał Peter Reynolds (opowiada ona o kropce, która zmieniła świat małej Vashti i dziewczynka uwierzyła w siebie).  15 września zapraszamy  do wykonywania m.in. kropkowanych prac plastycznych,  ozdabiania terenu szkoły kredowymi kropkami, malowania piegów na twarzy, a przede wszystkim ubrania się w kropeczki!  

  W tym dniu nikt nie będzie ,,w kropeczce”, za to wszyscy będą ,,zakropkowani”.

                                                                                                                                                                                                                                                    Samorząd Uczniowski

Szanowni Państwo,

w związku z rozpoczęciem nowego roku szkolnego 2021/2022, chcemy kontynuować pomoc dzieciom i młodzieży przeżywającym kłopoty i trudności, spowodowane m.in. skutkami izolacji rówieśniczej podczas epidemii COVID-19 oraz zapewnić im adekwatne wsparcie psychologiczne.

Od 6 września działa całodobowa, bezpłatna, ogólnopolska infolinia dla dzieci i młodzieży oraz ich opiekunów. Pod numerem telefonu 800 800 605 dzieci i młodzież, ale także rodzice, nauczyciele i pedagodzy będą mogli uzyskać profesjonalną pomoc doświadczonych psychologów, pedagogów i prawników.

Aby skorzystać z pomocy wystarczy zadzwonić na infolinię, gdzie profesjonalni konsultanci odpowiedzą na wszystkie pytania, doradzą, co można zrobić w danej sytuacji. Rozmówcy nie muszą się przedstawiać, mają zapewnioną dyskrecję i anonimowość.

Zachęcamy także do skorzystania z kontaktu mailowego pomagamy@1815.pl

W załączeniu przekazujemy plakat i zachęcamy do upowszechnienia informacji w szkołach i placówkach.

Z wyrazami szacunku

Departament Wychowania i Edukacji Włączającej

Ministerstwo Edukacji i Nauki

                                                 Uwaga Uczniowie i Rodzice !!!

7 września  (wtorek) od godz. 15.30 odbędą się zebrania z Rodzicami.

W klasach I-IV, godz. 15.30 – budynek SP4 na ul. Kopernika 13

Godz. 16.00- klasy V-VIII – budynek ZSO Orneta

                                                               Zapraszamy !!!

SZKOLNE KOŁO SZACHOWE

SZKOŁA  PODSTAWOWA NR 4  W  ORNECIE

Organizacja zajęć :

Zajęcia EDUKACJI SZACHOWEJODBYWAJĄ SIĘ RAZ W TYGODNIU – KAŻDA ŚRODA W GODZINACH  12.30-14.25 (SALA 20)

Podczas zajęć młodzież poznaje podstawy i taktykę gry w szachy, a także ukierunkowana jest na własny sposób myślenia

Udział w zajęciach POZALEKCYJNYCH jest dobrowolny.
Nauka gry w szachy
Nauka gry w szachy stwarza uczniom nieograniczone możliwości wykazania inicjatyw, ćwiczy pamięć, koncentruje uwagę, a ponad to inicjuje sytuacje wymagające abstrakcyjnego myślenia. Szachy wyrabiają umiejętność panowania nad sobą, uczą wytrwałości, poczucie odpowiedzialności za własne decyzje, odwagę. Uczą myśleć obiektywnie i nie lekceważyć żadnego przeciwnika. Nauka gry w szachy wpłynie na lepszy rozwój logicznego myślenia uczniów, a przez to ułatwi rozumienie treści matematycznych.
Szachy
1. Doskonalą logiczne myślenie: każdy ruch powoduje określone konsekwencje na szachownicy dla grającego.
2. Wyrabiają umiejętność spójnego działania: ruchy grającego obejmują całą szachownicę, a między figurami zachodzą określone relacje - pojawiają się szanse, które można wykorzystać dzięki silnym stronom ustawienia własnych bierek oraz zagrożenia, wynikające ze słabości tego ustawienia.
3. Uczą racjonalnego planowania i kreatywnego rozwiązywania problemów: każdy zamiar musi być poparty chłodną kalkulacją, ale niekiedy to właśnie nieszablonowe zagrania prowadzą do końcowego sukcesu.

Cele koła szachowego
1.Głównym celem zajęć jest wspomaganie i ukierunkowanie rozwoju dziecka w zakresie: rozbudzanie zaciekawienia dzieci grą w szachy oraz poznania i wyrażania siebie podczas spotkań szachowych.
2.Do celów szczegółowych należą:
- Rozwijanie wyobraźni i inteligencji;
- Rozwijanie logicznego myślenia;
- Rozwijanie zdolności do działania w zespole i osiągania zamierzonego celu;
- Wyrabianie poczucia ładu, porządku i estetyki;
- Kształtowanie percepcji wzrokowej;
- Oddziaływanie na zmysły;
- Poczucie własnej wartości;
- Poznawanie i bogacenie słownika terminów szachowych;
- Umiejętność koordynowania ze sobą ruchów;
- Posługiwanie się symbolami szachowymi w celu pokonania bariery językowej;
- Czerpanie radości i zadowolenia grą w szachy.

SERDECZNIE I GORĄCO ZAPRASZAMY WSZYSTKICH UCZNIÓW NASZEJ SZKOŁY, KTÓRZY CHCĄ ROZWIJAĆ SWOJE ZAINTERESOWANIA W „KRÓLEWSKIEJ GRZE” JAKĄ SĄ SZACHY

PROWADZĄCY:                           DYREKTOR SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W ORNECIE

mgr Marek  Rońda                                   mgr Małgorzata SZUBA